La recherche est le processus par lequel la connaissance est acquise. Par conséquent, son objectif est l'acquisition de nouvelles connaissances, l'amplification de celles existantes ou la résolution de problèmes théoriques ou pratiques à travers une activité méthodique et reproductible..
Par conséquent, la recherche n'est pas seulement l'étude, l'observation ou l'analyse. De plus, il doit être fait selon une certaine méthode et qui peut être effectué par d'autres. Ces exigences sont essentielles pour la science et la recherche.
Origine de l'enquête
On pourrait dire que l'auteur de la méthode scientifique était Aristote. Ce philosophe grec a jeté les bases de trois formes de raisonnement, l'abductif, le déductif et l'inductif. Il existe une méthode largement utilisée en économie, qui est l'hypothético-déductive.
Dans le monde islamique, au Moyen Âge, il était courant de trouver des étudiants en sciences qui étaient aussi des artisans. Ceux-ci, pendant qu'ils enquêtaient, créaient des instruments qui leur servaient de calcul ou d'observation. Ils ont surtout utilisé la méthode inductive.
Francis Bacon a défini la méthode scientifique avec une série d'étapes. Parmi elles, nous soulignons l'observation, les hypothèses ou les théories. D'autre part, Galileo Galilei, contrairement aux enseignements d'Aristote, s'est concentré sur l'expérimentation comme base de la science.
Façons d'aborder les problèmes de recherche
Les disciplines de recherche sont liées aux types de recherche et à la façon dont elles interagissent. D'autre part, le concept de disciplinarité implique d'explorer un phénomène dans le but de faire de la science.
Ensuite, nous montrons les différentes manières de mettre en relation que présentent les disciplines de recherche :
- Interdisciplinarité: Elle consiste en la création de connaissances scientifiques à l'aide de diverses disciplines. Il s'agit généralement de collaborations de spécialistes de divers domaines au sein d'une même science. L'objectif est d'intégrer ces contributions.
- Multidisciplinarité: Dans ce cas, une coopération a lieu entre des spécialistes de différentes sciences. La différence est qu'il n'y a pas intégration des résultats, mais complémentarité de ceux-ci.
- Transdisciplinarité: Son objectif est une approche holistique du phénomène à étudier. Dans ce cas, bien que nous partions de sciences différentes, le but lui-même est l'intégration. Dans l'exemple, nous verrons cela plus en détail.
Exemples de recherche
Voyons quelques exemples qui clarifient mieux les concepts vus ci-dessus.
- Imaginons que nous voulions analyser l'impact de l'entrepreneuriat social dans une région spécifique. Pour réaliser l'étude, nous avons choisi un expert en économie (effet économique) et un autre en science des affaires (entrepreneuriat). Nous sommes face à une étude interdisciplinaire, puisque les deux utilisent la même science sociale, l'économie.
- Nous devons créer des logiciels pour la recherche biomédicale. Dans ce cas, nous aurons un ingénieur biomédical et un informaticien. Nous sommes confrontés à des sciences différentes, mais elles ont un objectif commun. Ce serait transdisciplinaire.
- Concernant la pluridisciplinarité, un exemple serait une découverte archéologique. L'équipe pourrait être composée d'un archéologue, d'un anthropologue et d'un géologue. Chacun d'eux apportera des connaissances qui ne sont pas intégrées, mais complétées.