La taxonomie est la science qui étudie la classification et tout ce qui s'y rapporte. Surtout au sein de la biologie, dont la branche est chargée d'ordonner et de classer tous les êtres vivants, animaux et végétaux.
Étymologiquement, taxonomie vient du grec, taxis signifie ordre et pas de règles, par conséquent, le terme signifie littéralement règles d'ordre.
Cette science, en biologie, est chargée d'ordonner les êtres vivants sur la base d'un système de classification basé sur les espèces et d'autres catégories. Elle commence par le plus général de cet être vivant et se termine par son caractère le plus particulier. Le taxon est chacune de ces sous-catégories en lesquelles la classification est divisée.
Origine de la taxonomie
L'origine de cette science se trouve chez Aristote, qui a classé plus de 500 espèces animales, et dont la principale division était entre les animaux avec du sang (enaima) et les animaux sans sang (anaima). Et de cette division ont été faites d'autres qui s'occupent des particularités de l'animal.
Mais la taxonomie moderne est due à Carlos Linnaeus, un scientifique suédois né en 1707 qui a développé ses travaux tout au long du XVIIIe siècle. Pour mieux comprendre à quoi cette discipline est dédiée, nous allons voir les catégories dans lesquelles se divise le classement, et effectuer comme exemple pratique la taxonomie de l'être humain.
Comme on peut le voir dans le tableau, chaque catégorie est associée à un nom situé dans la colonne de droite. Cela indique à quel sous-groupe il appartient. C'est-à-dire que l'espèce serait une sous-catégorie du genre, et ce dernier de la famille, et donc avec tous les taxons. Chacune des espèces qui composent la Terre aurait sa propre classification. Chaque espèce a un nom scientifique, attribué par nomenclature binomiale en fonction du taxon qu'elle occupe. Il en est ainsi pour qu'une même espèce n'ait pas plus d'un nom. C'est-à-dire qu'un animal spécifique est nommé d'une seule manière et sert de langue internationale.
La taxonomie de Bloom dans l'éducation
La taxonomie de Bloom s'applique au domaine de l'éducation et a été créée et développée en 1956 par Benjamin Bloom. Dans ce document, certains niveaux sont établis qui sont ceux que les étudiants doivent surmonter pour enfin apprendre ce qui est enseigné. Il a subi de nombreuses révisions au fil des ans, et l'une des plus acceptées est celle d'Anderson et de Krathwohl.
- Rappeler: Le premier niveau de la taxonomie de Bloom est la mémorisation, et il s'agit de mémoriser des données, des formules, des concepts, des schémas, etc.
- Comprendre: Le deuxième niveau est la compréhension, il consiste à comprendre ce qui est lu ou appris, comme lire un livre.
- Appliquer: Le troisième niveau est d'appliquer. Les problèmes sont résolus en appliquant ce qui a été appris dans les deux phases précédentes.
- Analyser: Le quatrième niveau est d'analyser. Il s'agit de décomposer les informations et d'identifier les causes, les conséquences, etc.
- Évaluer: Le cinquième niveau est évaluer. Les opinions et les jugements sur quelque chose, comme les informations reçues, sont présentés de manière cohérente et justifiée.
- Créer: Enfin, au sommet de la pyramide, vous trouverez créer. Quelque chose de nouveau est créé, des informations sont ajoutées, retouchées, innovées ou de nouvelles alternatives sont proposées.
